Дистанционное обучение , 7 апреля

Порядок уроков выстраивай по своему усмотрению. Помни! Начать нужно с самого трудного!

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

ТЕМА: Созвучные хвосты слов

Задание 1. Языковая разминка.

 Вспомни выученные скороговорки. Проговори в возможном темпе без ошибок

 На выполнение задания 2-3 минуты.

Задание 2. Открой тетрадь стр.17.

Без ошибок с правильным ударением, прочитай Задания 1,2,3

Задание 3. Поработай с учебником на стр. 24

Задание 4. Посмотри мультфильм про ЭХО  (4 минуты)

https://youtu.be/thXfldQhSao

Задание 5. Прочитай  историю Г. Остера "Эхо"в учебнике на стр.25  (от 3 минут)

Подумай и ответь на вопросы после текста.

Задание 6. Поиграй в игу "Эхо" с родными (2-3 минуты). Роли меняйте. Сначала ребенок называет слова  - ему отвечает эхо, затем наоборот.

Задание 7.  Поработай с заданием 4 в тетради на стр.17

Научись читать произведение Г.Остера "Эхо" без ошибок и выразительно в течение дня

ПЕРЕМЕНА 15 МИНУТ

Физическая культура

Выполнить игровые задания по видео: https://www.youtube.com/watch?v=jAd4pYDM1T8

МАТЕМАТИКА

ТЕМА: Сложение числа 6 с однозначными числами

Задание 1. Разминка

Посчитай вслух от 1 до 20 и обратно

Счёт от 20 до 1.

Считай до 20, называя только чётные числа.

Считай до 20, называя только нечётные числа.

Назови число, в котором 1 десяток и 4 единицы (14).

Назови число, которое предшествует 11 (10).

Назови число, в котором 5 единиц и 1 десяток (15).

Назови сумму чисел 2  и 8  (10).

Назови число, которое следует за 17 (18).

Назови число в котором 2 десятка и 1 единица  (21). Как его получили?

Назови сумму чисел 7 и 5 (12).

Как удобнее и быстрее найти сумму чисел 7 и 5? (разложить второе число на такие слагаемые, чтобы первоначально получить десяток).

Задание 2.Состав числа 10.

- Давайте вспомним состав числа 10?

Задание 3. Поработай в учебнике на с.56 - 57.

Выполни задания в тетради на указанных страницах.

Главное в этой теме понять, что необходимо правильно группировать числа из двух скобок. Сначала выбрать числа, которые составят число 10, затем оставшиеся. Так как легко к 10 прибавлять любое однозначное число  

ПЕРЕМЕНА

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тема: Тайны устной и письменной речи

Задание 1. Приготовь рабочую тетрадь в косую линейку.

Отступи от прошлой работы 2 строки. Если у тебя новая страница, начни работу с первой строчки.

Оформи классную работу (напиши число и месяц). 3 МИНУТЫ

Задание 2. Проведи минутку чистописания. Пропиши первую букву имени своей мамы. Подчеркни самую красивую букву простым карандашом. 3 МИНУТЫ

Задание 3. Обратись к словарю ПИШИ ПРАВИЛЬНО (ТСР). Из выученных слов выбери 4 слова, написание которых пока ещё не запомнил и запиши их с новой строки по правилу оформления:

Слова: ...,  ..., ..., ... .

Укажи ударение. Подчеркни букву для запоминания.

Задние 4. Познакомься с новым словарным словом в тср на стр.14. Выполни первую часть заданиея№1. Не забудь слово отметить галочкой в словаре Пиши правильно.

Знаки препинания расставь после просмотра видео и работы с презентацией.

Задание 4. Открой учебник на стр. 21.  и презентацию. Вспомни про устную и письменную речь, постарайся ответить на вопросы Волшебницы.

 Листай презентацию

Видео поможет точнее узнать про интонацию  https://www.youtube.com/watch?v=9pUXcyilgRY

Расставь знаки в упр.1. Выполни вторую часть  задания 1  в тетради.