13 апреля

Продолжаем дистанционное обучение

РУССКИЙ ЯЗЫК
ТЕМА: Учимся различать согласные звуки

Задание 1.  Предлагаю посмотреть видео. (вспомнишь прошлую тему и закрепишь знания о звуках)    https://youtu.be/lavpUT5wLi8           на балу

Можно работать с темой только по учебнику. Стр.32 - 34
Задание 2,   Выполни упр.1 в ТСР на стр. 19. Подчеркни буквы парных согласных в словах, которые ты соединил(а).

Задание 3. Выполни задание 1 на стр.20. Пользуйся звуковым столбиком в учебнике или памяткой

Когда будешь выписывать слова на строчках, обрати внимание на  уточнение в задании. Можешь подчеркнуть его. (3 слова где первый звук глухой)

А это видео поможет тебе запомнить звуки новым способом    https://ok.ru/video/415013931584     ладошка  

 Поработай с заданиями на платформе "Яндекс учебник", если еще не выполнял(а).

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

ТЕМА: Шуточные стихи (выполняй задания в течение дня)

Сегодня у нас веселая тема, но отнесись к выполнению заданий серьезно!

Подумай и объясни смысл пословицы   

Делу - время, потехе час.

Задание 1  Языковая разминка.

Вспомни и проговори скороговорки, которые  учили.

Прочитай строчки в тетради  на стр. 22. Задание 1. Вспомни как правильно читать слова  в строчках. Если забыл(а), обратись к условным обозначениям в начале ТСР.

Задание 2.  

Вернись на стр. 21 в тетради. Поработай с заданием 5. Сначала познакомься с заданиями в начале и в конце страницы. Затем читай текст стихотворения.  Чтобы придумать название, подумай, к кому и с какой просьбой обращается герой стихотворения.

Задание 3.   Открой учебник на с.32.  Послушай скороговорку в видео фрагменте. Перед просмотром

 прочитай вопросы и задания к стихотворению - скороговорке Ирины Пивоваровой.  

https://youtu.be/icUyswjxyhc

Задание 4. В ТСР на стр.22   Поработай ещё с одним шуточным стихотворением Ирины Токмаковой. Выполни задание. Выучи стихотворение наизусть.  Запиши голосовое или видео сообщение для меня, когда выучишь Если тебе не удалось выучить сегодня, не волнуйся.

 У тебя есть время до среды.

МАТЕМАТИКА

ТЕМА: Сложение числа  с однозначными числами.

Задание 1.  Устный счет

Назови:

 соседей числа 8

Предшествующее число (7)

Следующее число после 8.

Сколько нужно добавить к 8 до 10?

А если  от 8 отнимем 2, получится...

Вспомни состав числа 8   

Задание 2.  

Открой учебник на с. 60, Объясни по образцу решение Задания 1.  

Выполни упражнения в ТСР стр.84 и 86. Приемы сложения тебе уже  известны. Тренируйся!

Стр. 85 можешь выполнить по желанию самостоятельно в течение дня.

Можно посмотреть видео еще с одним способом сложения   https://youtu.be/Ay1NK1_1WJg

В перерывах предлагаю физминутку.

Технология

Тема урока по плану: Конструирование куклы. (из разных текстильных материалов: ткани или ниток) 

Предлагаю сегодня  тему выбрать  по желанию.

12 апреля - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.

Подумай, что ты знаешь об этом? Расскажи своим домашним и спроси, что могут рассказать тебе взрослые. Можешь выбрать работу из бумаги по предложенным шаблонам, или поработать  с пластилином. Возможно тебе захочется просто вылепить фигурки на тему Космос. 

Всё зависит от твоего желания и умения. Фото работ присылайте по желанию, но не позднее вторника. Полученные работы обязательно попадут на выставку: Наше творчество "НЕСКУЧАЕМДОМА".  Успехов!!! И отличного настроения